Association canadienne-française de l’Ontario, Conseil régional des Mille-Îles
La Garderie Croque Soleil
Publié
octobre 25, 2019
Type d'emploi
Duration / Durée
Permanent
Salary / Salaire
14 $ Ã 19 $heure
Hours / Heures
40 heures par semaine
Start Date / Date de rentrée
Dès que possible
How to Apply / Comment appliquer
By Email/ Par courriel
Please Specify / Veuillez spécifier (e.g. info@acfomi.org)
csoleil@bellnet.ca
Advertised until / Annoncé jusqu'au
2019-11-23
City / Ville
Kingston

Description

Description du programme :

Cet employeur a demandé un financement du programme d'Apprentissage Intégré au Travail Étudiant. Ce programme finance les employeurs qui créent des possibilités pour les étudiants en sciences, en technologie, en ingénierie, en mathématiques et en administration de suivre des études dans leurs domaines respectifs. Si la demande de financement de l'employeur est approuvée, vous devrez répondre aux critères suivants:

  • Être un étudiant à temps plein inscrit à un programme de sciences, de technologie, d'ingénierie, de mathématiques ou d'entreprise dans un établissement d'enseignement postsecondaire Canadien.
  • Être citoyen Canadien, résident permanent ou réfugié
  • Être légalement autorisé à travailler sur le territoire de l’employeur

Compétences particulières d'un éducateur de la petite enfance: Préparer et mettre à exécution des programmes d'éducation de la petite enfance qui favorisent le développement physique, cognitif, affectif et social des enfants; Diriger les activités des enfants en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en les amenant à des endroits d'intérêt dans la région; Offrir l'occasion d'exprimer leur créativité par l'art, les jeux de rôles, la musique et l'activité physique; Guider et aider les enfants de façon à ce qu'ils prennent de bonnes habitudes pour les repas, la toilette et l'habillage; Observer les enfants de façon à déceler les difficultés d'apprentissage ou les troubles comportementaux, et préparer des rapports pour les parents, les tuteurs ou le superviseur; Planifier et maintenir un environnement qui protège la santé, la sécurité et le bien-être des enfants; Évaluer les capacités, les habiletés, les intérêts et les besoins des enfants, et discuter des progrès ou des problèmes des enfants avec leurs parents et d'autres membres du personnel

Compétences en aide à l'éducation de la petite enfance:Assister aux réunions des membres du personnel pour discuter des progrès et des problèmes des enfants; Appuyer les éducateurs de la petite enfance dans la réalisation de programmes qui promeuvent le développement physique, cognitif, affectif et social des enfants; Impliquer les enfants dans des activités en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en préparant des bricolages

Autres compétences: Assurer l'entretien de l'équipement de la garderie et participer aux tâches ménagères et à la cuisson; Assister aux réunions du personnel pour discuter des progrès et des difficultés des enfants; Planifier et organiser des activités pour les enfants d'âge scolaire qui participent aux programmes de garde avant et après l'école

Âge des enfants: Jusqu'à 12 ans

Milieu de travail: Centre de la petite enfance

Environnement de milieu de travail:Bruyant; Non-fumeurs; Climatisé

Conditions de travail et capacités physiques: Tâches répétitives; Physiquement exigeant; Dextérité manuelle; Souci du détail; Assis, debout et marcher; Plier, s'accroupir, s'agenouiller

Capacité de superviser: 5 à 10 personnes

 

 

 

Skills & Experience / Compétences & expérience

Langues
Français

Études
Certificat ou diplôme

Titres de compétence (certificats, permis, affiliations, cours, etc.)
Certificat en secourisme; Certificat en RCR; Membre de l'Ordre des éducatrices et des éducateurs de la petite enfance (OEPE)

Expérience
1 an à moins de 2 ans

Expérience auprès d'enfants ayant des besoins spéciaux
Enfants souffrant d'allergies

Sûreté et sécurité
Examen médical; Dossier d'immunisation; Test de tuberculose; Vérification de casier judiciaire; Vérification des antécédents en vue d'un travail auprès de personnes vulnérables (VAPV)

Information de transport et de voyage
Possède un moyen de transport; Possède un véhicule; Permis de conduire valide; Transport public disponible

Qualités personnelles
Relations interpersonnelles efficaces; Flexible; Esprit d'équipe; Communication orale excellente; Communication écrite excellente; Ouverture aux autres; Sens des responsabilités; Jugement; Valeurs et éthique; Fiable; Ponctualité

Cet employeur a demandé un financement du programme d'Apprentissage Intégré au Travail Étudiant. Ce programme finance les employeurs qui créent des possibilités pour les étudiants en sciences, en technologie, en ingénierie, en mathématiques et en administration de suivre des études dans leurs domaines respectifs. Si la demande de financement de l'employeur est approuvée, vous devrez répondre aux critères suivants:

Être un étudiant à temps plein inscrit à un programme de sciences, de technologie, d'ingénierie, de mathématiques ou d'entreprise dans un établissement d'enseignement postsecondaire Canadien.
Être citoyen Canadien, résident permanent ou réfugié
Être légalement autorisé à travailler sur le territoire de l’employeur

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Cet employeur cherche à promouvoir l’équité en emploi pour tous les candidats, y compris ceux qui s’identifient aux groupes suivants : Étudiants, Minorités visibles, Jeunes

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